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笔画轻的人不自信

时间:2015-02-15 13:26:25 来源:广州日报 作者:admin
  “字如其人,字品如人品”,这是古人在赏析字画时时常会提到的一句话。从一个人的字迹中真能看出他的性格品质吗?这背后是否具有科学性?华南师范大学笔迹学研究与应用中心主任方

 
  2010年人社部推出
  “笔迹分析师”认证考试
  提到“看字识人”,许多人会联想到带有迷信色彩的“半仙测字”,并持怀疑态度。不过在华南师范大学笔迹学研究与应用中心主任方孝坤看来,笔迹分析并没有什么神秘之处,在西方,笔迹分析又叫笔迹心理学,是一门严谨的学科。他告诉记者,现在笔迹分析的应用主要有两方面:一种是侦察、司法鉴定中对书写材料的鉴定,这涉及到侦察学、物证学、心理学、语言学等学科原理和方法;另一种是根据笔迹来分析书写者的性格特征,这在人力资源领域应用比较多。
  方孝坤从事文字学、书法、笔迹分析的教学和研究工作多年,经常与字画打交道的他不仅对古诗词、字画熟谙于心,还写得一手好字。上世纪八九十年代,笔迹分析在国内逐渐兴起,并被应用于人才测评、心理咨询、职业规划等领域,方孝坤出于好奇和兴趣,开始对笔迹分析进行研究。方孝坤告诉记者,笔迹分析是一门应用型的“技术活”,需要分析者具备大量的经验和实战练习,“字迹的好看与否并不是分析师关注的重点,他们更关注的是字迹大小、形状、结构特征、倾斜度、甚至握笔姿势等因素。”
  2010年,国家人力资源和社会保障部首次推出了笔迹分析师职业资格认证考试,这标志着笔迹分析师得到认可,成为独立的职业。
  2011年,华南师范大学成立了“笔迹学研究与应用中心”,方孝坤担任研究中心的主任,他和团队成员在从事笔迹分析的研究和培训工作同时,致力于将笔迹分析发展成一门系统规范的学科,并广泛应用于社会各行业中。
  企业招聘“看字识人”
  方孝坤告诉记者,在广东珠三角地区的人才市场中,笔迹分析的应用并不少见,一些企业招聘员工时,招聘主管会将笔迹分析结果作为其中一项参考指标,以便综合了解应聘者的性格特征、处事风格等特点。
  方孝坤说,分析笔迹特征确实能看出书写者的一些个性,这些都是经过许多个例和实验总结出来的,比如一些常见情况是:笔画轻的人不自信且喜欢自责;笔画重的人很敏感;笔画不匀称的人喜欢破坏、脾气暴躁,容易为小事伤心;书写速度快意味着做事追求效率、反应快、性格比较急躁等。
  在国外,许多大公司在进行人才招聘和岗位分配时,都会将笔迹测评作为考量新员工性格特征、行为习惯、心理素质的重要依据,由于市场的旺盛需求,笔迹分析师的收费有时比心理学家还要高,如果受雇于刑侦机构或律师事务所,收费标准还会更高。
  方孝坤表示,目前国内的笔迹分析师不多,并且大多是兼职,收入主要来自在人才市场中提供咨询服务、指导小孩矫正字迹等方面的工作,也有一对一的个性鉴定咨询服务,有的笔迹分析师曾在网上售卖笔迹分析咨询服务,收费高达900元/时。
  笔迹分析应用于书画鉴别
  笔迹分析应用于书画作品的真假辨认,这在业内并不少见,“借鉴在刑事侦察方面的成功,笔迹分析在辨伪方面将会带来卓有成效的突破。”方孝坤表示,当今字画的仿造品造假技术不断改进、真假难辨,即使是拍卖市场上拍出天价的作品,也经常会陷入作品真假的争论之中,因此经验不足的藏家非常害怕买到假的字画。“如果对这些作品进行笔迹分析,对真假讨论会有很大的推动,甚至能提供有力的证据。”
  方孝坤认为,一个人的书写习惯很难改变,对其日常的书写进行分析是非常有信服力的,比如几年前人们有关“黄庭坚天价作品《砥柱铭》真伪问题”的大讨论,运用笔迹分析就能够得出一些可疑之处。方孝坤表示,从笔迹分析角度来看,可以结合作者日常书写字迹的用笔速度和力度、结构笔画的比较等方面去综合分析。比如,科学仪器可以测出《砥柱铭》的书写速度和力度,得出一个参照值,然后再跟黄庭坚的其他真迹作品进行比较,可看出异同,从而为辨别真伪提供参考。
  帮助青少年
  纠正不良习惯
  在宽敞明亮的房间里,学生们将白纸放在字帖上面,一笔一画地练习着写字,乍看上去是在上书法课,但你若仔细观察,会发现每位学生使用的纸张厚薄、字帖内容风格都不大相同。这是笔迹矫正课堂上的一幕,方孝坤告诉记者,学生练字的纸张有讲究,比如可以给性格冲动的学生较薄的纸张,并且提醒他练字时不要戳破纸张;学生使用的字帖也是因人而异,如内向的学生用比较大气的字体,刚强的学生则用柔和的字帖,这些细节方面的设计可以对学生起到潜移默化的影响。
  方孝坤在研究笔迹分析时注意到,在纠正青少年不良个性习惯的各种行为训练中,笔迹矫正具有独特的优势,因为写字是学生每天要做的事,容易为学生所接受,并且可以持续进行,培养成习惯。不过他认为,笔迹分析是初步了解学生性格的一种方式,除此外还要跟学生及其家庭成员建立良好的关系,进一步了解学生心里产生问题的原因,“在辅导过程中,笔迹矫正只是作为行为训练中的一个环节,还会配合其他行为训练,以达到理想的效果。”

方孝坤在进行笔迹分析

 

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